PLAY!ground ist ein innovatives Unterrichtskonzept der Jugendmusikschule Steinlach, das speziell auf Gruppenunterricht im Bereich der Popularmusik ausgerichtet ist. Im Zentrum steht dabei der spielerische und forschende Ansatz, der den natürlichen Entdeckerdrang der Schüler*innen nutzt. Von Anfang an wird das Ziel verfolgt, das Musizieren in einer Band zu erleben und die Musik als eine Form von Kommunikation zu verstehen.

Im PLAY!ground lernen die Schülerinnen wie in einem musikalischen Spielplatz, der gleichzeitig Proberaum, Kompositionswerkstatt, Tonstudio und sozialer Treffpunkt ist. Hier stehen zahlreiche Instrumente zur Verfügung, darunter E-Gitarre, E-Bass, E-Piano, Schlagzeug und Gesang, die in einem kreativen und unterstützenden Umfeld genutzt werden können. Elektronische Instrumente und Kopfhörer ermöglichen es den Teilnehmerinnen, ungestört zu üben und gleichzeitig ein harmonisches Miteinander zu fördern.

Die Lehrkräfte im PLAY!ground fungieren als Lernbegleiter und unterstützen die Schülerinnen dabei, selbstbestimmt und im eigenen Tempo zu lernen. Sie stehen jederzeit für individuelle Hilfestellungen bereit und fördern eigenständiges Arbeiten. Diese Art des Unterrichts stärkt sowohl die musikalischen Fähigkeiten als auch das Selbstvertrauen, da die Verantwortung für den Lernfortschritt bei den Schülerinnen selbst liegt.

Ein besonderes Merkmal des PLAY!ground-Konzepts ist das Lernen von „Musik als Muttersprache“ – ähnlich wie beim Spracherwerb erfolgt das musikalische Lernen nicht nach starren Vorgaben, sondern durch Zuhören, Nachahmen und Experimentieren. Digitale Hilfsmittel, wie Tablets und spezielle Lern-Apps, unterstützen diesen Ansatz und ermöglichen es, bekannte Songs direkt nachzuspielen und dabei verschiedene Facetten der Musik zu entdecken.

Das flexible Unterrichtsmodell bietet den Schüler*innen außerdem die Möglichkeit, ihre Lernzeiten individuell zu gestalten. Sie können kommen und gehen, wann sie möchten, und selbst entscheiden, wie viel Zeit sie im PLAY!ground verbringen möchten – sei es für kurze Übungsphasen oder längere Sessions.

PLAY!ground bietet darüber hinaus zahlreiche Workshops und Lernangebote, die über den normalen Instrumentalunterricht hinausgehen, wie etwa zu den Themen Tontechnik, Musikgeschichte oder Komposition. Das Ziel ist es, eine umfassende musikalische Ausbildung zu ermöglichen, die sich an den Bedürfnissen und Interessen der Schüler*innen orientiert und das gemeinsame Musizieren in den Vordergrund stellt​.